Kalimat Efektif, Syarat & Ciri, serta Kesalahan Berbahasa Indonesia

Pengertian Kalimat Efektif

Kalimat efektif di pahami sebagai sebuah kalimat yang

dapat membantu menjelaskan sesuatu persoalan secara lebih singkat jelas padat dan mudah di mengerti serta di artikan. (ARIF HP: 2013).

Syarat – Syarat Kalimat Efektif

1.       Secara tepat mewakili pikiran pembicara atau penulisnya.

2.       Mengemukakan pemahaman yang sama tepatnya antara pikiran pendengar atau pembaca dengan yang dipikirkan pembaca atau penulisnya.

Ciri – Ciri kalimat Efektif

1.       KESATUAN GAGASAN

Memiliki subyek,predikat, serta unsur-unsur lain ( O/K) yang saling mendukung serta membentuk kesatuan tunggal.
Di dalam keputusan itu merupakan kebijaksanaan yang dapat membantu keselamatan umum.
Kalimat ini tidak memiliki kesatuan karena tidak didukung subyek. Unsur di dalam keputusan itu bukanlah subyek, melainkan keterangan. Ciri bahwa unsur itu merupakan keterangan ditandai oleh keberadaan frase depan di dalam (ini harus dihilangkan).

2.       KESEJAJARAN

Memiliki kesamaan bentukan/imbuhan. Jika bagian kalimat itu menggunakan kata kerja berimbuhan di-, bagian kalimat yang lainnya pun harus menggunakan di- pula.
Kakak menolong anak itu dengan dipapahnya ke pinggir jalan.
Kalimat tersebut tidak memiliki kesejajaran antara predikat-predikatnya. Yang satu menggunakan predikat aktif, yakni imbuhan me-, sedang yang satu lagi menggunakan predikat pasif, yakni menggunakan imbuhan di-.

Kalimat itu harus diubah :
1. Kakak menolong anak itu dengan memapahnya ke pinggir jalan

2. Anak itu ditolong kakak dengan dipapahnya ke pinggir jalan.

3.       KEHEMATAN

Kalimat efektif tidak boleh menggunakan kata-kata yang tidak perlu. Kata-kata yang berlebih. Penggunaan kata yang berlebih hanya akan mengaburkan maksud kalimat.
Bunga-bunga mawar, anyelir, dan melati sangat disukainya.
Pemakaian kata bunga-bunga dalam kalimat di atas tidak perlu. Dalam kata mawar,anyelir,dan melati terkandung makna bunga.
Kalimat yang benar adalah:
Mawar,anyelir, dan melati sangat disukainya.

4.       PENEKANAN

Kalimat yang dipentingkan harus diberi penekanan.
Caranya:

·         Mengubah posisi dalam kalimat, yakni dengan cara meletakkan bagian yang penting di depan kalimat.

·         Menggunakan partikel; penekanan bagian kalimat dapat menggunakan partikel –lah, -pun, dan –kah.

·         Menggunakan repetisi, yakni dengan mengulang-ulang kata yang dianggap penting.

·         Menggunakan pertentangan, yakni menggunakan kata yang bertentangan atau berlawanan makna/maksud dalam bagian kalimat yang ingin ditegaskan.

5.       KELOGISAN

Kalimat efektif harus mudah dipahami. Dalam hal ini hubungan unsur-unsur dalam kalimat harus memiliki hubungan yang logis/masuk akal.
Contoh :
Waktu dan tempat saya persilakan.
Kalimat ini tidak logis/tidak masuk akal karena waktu dan tempat adalah benda mati yang tidak dapat dipersilakan. Kalimat tersebut harus diubah misalnya ;
Bapak penceramah, saya persilakan untuk naik ke podium.

Contoh kalimat efektif :
1. Saran yang di kemukakannya kami akan pertimbangkan ( tidak efektif )
Seharusnya : Saran yang dikemukakannya akan kami pertimbangkan.
2. Sejak dari pagi dia bermenung ( tidak efektif )
Seharusnya : Sejak pagi dia bermenung.

Mengidentifikasi Kesalahan yang Sering Terjadi dalam Bahasa Indonesia di Kehidupan Sehari-hari

Pengertian kesalahan berbahasa dibahas juga oleh S. Piet Corder dalam bukunya yang berjudul Introducing Applied Linguistics. Dikemukakan oleh Corder bahwa yang dimaksud dengan kesalahan berbahasa adalah pelanggaran terhadap kode berbahasa. Pelanggaran ini bukan hanya bersifat fisik, melainkan juga merupakan tanda kurang sempurnanya pengetahuan dan penguasaan terhadap kode. Si pembelajar bahasa belum menginternalisasikan kaidah bahasa (kedua) yang dipelajarinya. Kodifikasi kaidah bahasa baku dapat kita lihat dalam buku Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Karakteristik bahasa baku antara lain adalah sebagai berikut.

·         Penggunaan konjungsi-konjungsi seperti bahwa, karena secara konsisten dan eksplisit.

·         Penggunaan partikel kah dan pun secara konsisten.

·         Penggunaan fungsi gramatikal secara eksplisit dan konsisten.

·         Penggunaan meN- dan ber- secara konsisten.

·         Penggunaan pola frase verbal aspek+agen+verba secara konsisten, misalnya Surat ini sudah sayabaca. Bandingkan dengan bentuk yang sudah baku Surat ini saya sudah baca.

·         Penggunaan konstruksi yang sintetis, misalnya mobilnya bandingkan dengan bentuk yang tidak baku dia punya mobil, membersiihkan bandingkan dengan bentuk tidak baku bikin bersih, memberi tahu bandingkan dengan bentuk tidak  baku kasih tahu.

·         Terbatasnya jumlah unsur leksikal dan gramatikal dari dialek-dialek regional dan bahasa-bahasa daerah yang masih dianggap asing.

·         Pengunaan popularitas tutur sapa yang konsisten, misalnya saya-tuan, saya-saudara.

·         Pengunaan unsur-unsur leksikal yang baku, misalnya:

Leksikal baku	Leksikal tidak baku
mengapa	kenapa
begini	gini
berkata	bilang
tidak	nggak
tetapi	tapi
Senin	Senen
Rabu	Rebo
Kamis	Kamis
Jumat	Jum’at
Sabtu	Saptu
daripada	ketimbang
senyampang	mumpung
seperti	Kayak
oleh karena itu	Makanya

Kekeliruan pada umumnya disebabkan oleh faktor performansi. Keterbatasan dalam mengingat sesuatu atau kelupaan menyebabkan kekeliruan dalam melaflakan bunyi bahasa, kata, urutan kata, tekanan kata, atau kalimat, dsb. Kekeliruan ini bersifat acak, artinya dapat terjadi pada berbaga tataran linguistik. Kekeliruan biasanya dapat diperbaiki sendiri oleh siswa bila yang bersangkutan, lebih mawas diri, lebih sadar atau memusatkan perhatian. Siswa sebenarnya telah mengetahui sistem linguistik bahasa yang digunakan, tetapi karena suatu hal dia lupa akan sistem tersebut. Kelupaan itu biasanya tidak lama.

Sumber :

1.       http://id.wikipedia.org/wiki/Kalimat diakses pukul 20.40  WIB

2.       http://adlanfadhillah.blogspot.com/2013/10/pengertian-kalimat-dan-jenisnya.html  diakses pukul 20.45 WIB

3.       http://abcdanis.blogspot.com/2013/05/pengertian-dan-contoh-kalimat-majemuk.html  diakses pukul 20.55  WIB

4.       http://berbahasa-bersastra.blogspot.com/2012/01/unsur-dan-ciri-kalimat-efektif.html  diakses pukul 20.59 WIB

5.       https://dim24.wordpress.com/2010/11/07/pengertian-dan-syarat-kalimat-efektif/ diakses pukul 21.02  WIB